Metodologie & tecnologie didattiche

Laboratorio di arte e immagine con modalità Hervè Tullet. Raccolta di foto del corso di formazione delle insegnanti dei bambini di 5 anni. "Da sempre mi rifiuto di imporre l'esercizio del bel disegno. Intuito e istinto guidano i bambini nell'atto creativo..." Hervè Tullet Quest'opera è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale .

Coding è un termine inglese al quale corrisponde in italiano la parola programmazione, intesa come programmazione informatica e non nel senso più tradizionale dell’espressione. Il coding a scuola è un approccio che mette la programmazione al centro di un percorso dove l’apprendimento, già a partire dai primi anni di vita, percorre strade nuove ed è al centro di un progetto più ampio che abbatte le barriere dell’informatica e stimola un approccio volto alla risoluzione dei problemi. Parlo di pensiero computazionale , ovvero di un approccio inedito alla soluzione dei problemi. Con il coding bambini e ragazzi sviluppano il pensiero computazionale, l’attitudine a risolvere problemi più o meno complessi. Non imparano solo a programmare ma programmano per apprendere. Uno degli strumenti a disposizione per mettere in atto questo approccio è Scratch o Scratch Jr . per i più piccoli (5 - 7 anni di età). I bambini qui giocano, si divertono grazie all'ambiente motivante che permette lor...

Quale modello di scuola?? Una scuola centrata sulle competenze e sullo sviluppo di approcci di apprendimento innovativi e che adotti in forma sistematica una  didattica  con l'elaborazione di UdA (Unità di Apprendimento) , per staccarsi dalla logica del programma e saper utilizzare i QdR (Quadri di Riferimento) delle discipline collegati ai traguardi di sviluppo delle competenze stesse. La COMPETENZA viene definita come combinazione di conoscenze, abilità e atteggiamenti con l'obiettivo di creare una scuola intelligente,  inclusiva, sostenibile.  Vediamo qui sotto alcune le fonti normative di riferimento,che rappresentano le linee guida di questo processo di cambiamento: DigComp - documento scaricabile dal seguente  qui L.107 del 13/07/2015 -  scarica qui il documento pubblicato in gazzetta ufficiale D. Lgs n.62 del 13 aprile 2017 - sono riportate norme in materia di valutazione e certificazione delle competenze nel Primo ciclo ed esa...

Esistono moltissime applicazioni sulla rete per facilitare la comunicazione per i bambini con  disturbi dello spettro autistico. Vediamone alcune qui di seguito, analizzando le caratteristiche e i vari punti di forza.   Quest'opera è distribuita con Licenza  Creative Commons Attribuzione - Non commerciale - Condividi allo stesso modo 4.0 Internazionale .

VUE Visual Understanding Environment Anno : prima versione 1.4 2005, ultima versione 3.3.0 2015 Editore e/o autore, licenza : Editor per mappe – programma “open source”, Educational Community License, Version 2.0 (ECL – 2.0) Modalità di accesso : isponibile per sistema operativo GNU/Linux, Windows e MacOS. Licenza gratuita. Il software è in lingua inglese ma è disponibile anche in italiano. Si può scaricare al seguente sito . Breve descrizione : Vue è uno strumento gratuito che permette di costruire mappe concettuali, cambiando forme, colori, creando collegamenti, inserendo immagini, audio, video, testi, link, ecc. La particolarità del software è di poter utilizzare nella rappresentazione di una mappa mentale un numero molto elevato e eterogeneo di oggetti come immagini, video, ma anche file csv, xml e rss. La mappa ottenuta si può salvare in formati diversi, in modo da poterla utilizzare anche in macchine in cui non è installato il software con cui è...